En la Escuela México presentaron novedosa publicación escolar

Sofía Contreras, estudiante, y Úrsula Villavicencio, periodista y monitora del Taller de Escritura Creativa de la Escuela México.

Se trata del segundo número de la revista Los Cuates Letrados, un proyecto de fomento lector y escritor financiado por Fondo del Libro y la Lectura año 2018, a cargo de la periodista Úrsula Villavicencio. 

El pasado jueves 12 de diciembre se presentó la segunda edición de Los Cuates Letrados, una publicación realizada por los estudiantes de los talleres de Escritura Creativa y Periodismo de la Escuela México de Chillán, donde se destaca el trabajo literario realizado por los estudiantes.

El tema central de la revista gira en torno a nuevos mundos: tanto los que están por explorarse en el espacio, así como el que representa el encuentro con otras culturas tras la llegada de inmigrantes a Chile, o el que se produjo entre Europa y América hace más de 500 años, luego del “Descubrimiento” y “Conquista”.

Portada del segundo número de «Los Cuates Letrados».

Se trata de una publicación fresca e innovadora, que trabaja el diálogo de textos profesionales con otros hechos por niños. A lo largo de todo el año se aunó el trabajo de los talleres con el encuentro con escritores, periodistas y profesores que visitaron la escuela, impartiendo charlas y cuentacuentos.

La revista pretende ser un vehículo integrador de la comunidad educativa de la Escuela, pero también una ventana hacia otras escuelas de la comuna. Es por eso que se distribuye no solo entre la comunidad escolar de la Escuela México, sino también a los CRAs (ex Bibliotecas) de las Escuelas y Liceos Municipales de Chillán, y en las Bibliotecas Públicas Volodia Teitelboim y Arturo Matte, de la ciudad.

“Para mí el taller ha sido entretenido. Ha sido un lugar donde puedo aprender más y donde me han enseñado diversas técnicas para la literatura y me he motivado para convertirme en una escritora”, son las palabras de Sigrid Arias, de 11 años, quien lleva tres años participando de los talleres de Creación literaria de la Escuela México y es una importante colaboradora de la revista Los cuates letrados.

En opinión de Úrsula Villavicencio, periodista responsable del proyecto y monitora de los talleres, “esta ha sido una oportunidad única para que los niños puedan ver sus trabajos plasmados en una publicación profesional y para ofrecerle a toda la comunidad educativa una revista didáctica y creativa en un formato de alta calidad”.

De hecho, la preparación gráfica de la revista estuvo a cargo de Ediciones Investigación, Cultura y Desarrollo, editorial chillanvejana con experiencia en este tipo de publicaciones, que de esta manera otorgó un soporte óptimo para la difusión de las obras preparadas por el equipo de estudiantes y profesores que dieron vida a Los Cuates Letrados, de la Escuela México.

Revista «Los Cuates Letrados N°2»

Segunda edición de la revista “Los Cuates Letrados”, iniciativa de fomento lector y escritor para estudiantes de educación básica, liderada por la periodista Úrsula Villavicencio y realizada en la Escuela Los Héroes, de Chillán, Chile, con financiamiento del Fondo de Libro y la Lectura 2018, del Gobierno de Chile.

Revista «Los Cuates Letrados N°1»

Primera edición de la revista «Los Cuates Letrados», iniciativa de fomento lector y escritor para estudiantes de educación básica, liderada por la periodista Úrsula Villavicencio y realizada en la Escuela Los Héroes, de Chillán, Chile, con financiamiento del Fondo de Libro y la Lectura 2018, del Gobierno de Chile.